Adicionar legendas ao vídeo: A técnica inexplorada para aumentar o ROI

Adicionar legendas ao vídeo: A técnica inexplorada para aumentar o ROI

A Inteligência Artificial (IA) e a Aprendizagem Automática (AM) estão na moda. Embora a sua utilização e popularidade tenham sido dominadas principalmente pela indústria do entretenimento durante a última década, atualmente ambas as tecnologias têm um impacto muito maior e foram longe na melhoria de outros domínios, como os cuidados de saúde e, claro, a educação.

Foi demonstrado que a IA e o ML transformam a forma como muitas empresas criam conteúdos digitais e a forma como os consumimos, o que também está relacionado com os conteúdos educativos. Quer seja um professor, um proprietário de uma plataforma de e-learning ou apenas um aluno, todos no domínio dos conteúdos educativos podem beneficiar destas tecnologias. 

Considerando o facto de a Inteligência Artificial ser agora uma nova norma em muitas esferas, não é surpreendente que vários criadores, proprietários de empresas e ouvintes tentem implementar a própria tecnologia ou, pelo menos, software alimentado por IA, tanto para o crescimento da empresa como para uma melhor experiência de aprendizagem. 

Por exemplo, a IA utilizada no sector da educação conduz a uma experiência mais personalizada, à capacidade de ganhar a confiança dos clientes, oferecendo uma maior comodidade e um maior envolvimento dos alunos. De facto, também foi demonstrado que conduz a melhores resultados académicos. 

Mudar a forma como as pessoas aprendem e ensinar educação com o seu valor tornou possível que a tecnologia de IA obtivesse uma utilização e popularidade globais. No entanto, tem muitos mais benefícios e razões a considerar para qualquer pessoa envolvida na esfera do e-learning de conteúdos educativos. Criámos este guia para o ajudar a mergulhar na tecnologia de IA utilizada neste domínio em 2023 e mais além.

O que é a Inteligência Artificial?

Em termos gerais, a Inteligência Artificial (IA) é uma tecnologia que utiliza algoritmos para simular funções cognitivas humanas e realizar tarefas que anteriormente eram efectuadas por humanos. Estas tarefas podem incluir a perceção, a aprendizagem, o raciocínio, a resolução de problemas, a compreensão e o processamento de linguagem natural. 

Quando se fala de IA no sector dos conteúdos educativos, a IA pode realizar uma vasta gama de tarefas, sendo as mais populares o planeamento das melhores aulas e a automatização das tarefas administrativas. O software de IA funciona com base nos dados com que foi treinado. 

A aprendizagem automática refere-se a um domínio da IA que permite às máquinas aprender a partir de grandes quantidades de dados e, consequentemente, fazer previsões e fornecer recomendações ao longo do tempo. A aprendizagem profunda é também outro termo crucial no espaço da IA. 

Trata-se de um subconjunto da aprendizagem automática que funciona com base em redes neuronais artificiais (algoritmos e unidades de computação) para imitar o processo de aprendizagem do cérebro humano. A aprendizagem profunda já foi testada em várias circunstâncias e provou a sua eficácia em aplicações como o reconhecimento de imagens e o processamento de linguagem natural (PNL). A PNL é uma tecnologia que permite às máquinas processar, interpretar e compreender as línguas humanas.

5 benefícios da IA na criação de conteúdos educativos

1. Personalização 

A aprendizagem personalizada é agora uma parte essencial do eLearning ou apenas uma experiência de aprendizagem bem sucedida. As empresas devem garantir que os seus conteúdos educativos são tão personalizados quanto possível, o que é possível com a IA. 

Isto porque a IA é capaz de analisar os dados dos alunos e o seu comportamento no âmbito do conteúdo educativo, oferecendo recomendações para futuros cursos em que encontrem conteúdos e módulos relevantes com base nos pontos fracos do seu conhecimento ou progresso. 

Os tutores virtuais baseados em IA são também uma óptima ideia para a personalização de conteúdos educativos. Por exemplo, os tutores com IA podem fornecer feedback quase imediato e apoiar os alunos ao longo dos seus programas educativos. 

Estes tutores podem aumentar as taxas de participação e retenção, ajudando os alunos a melhorar os seus resultados académicos através da identificação de lacunas de conhecimento e da personalização de planos de estudo em função das mesmas.

2. Maior acessibilidade com IA

Uma vez que o eLearning está a ganhar popularidade, é crucial garantir que os clientes de todos os níveis possam aceder e interagir facilmente com o material do curso. Esta é a única forma de as empresas fornecerem valor atualmente. A IA é uma ferramenta perfeita para melhorar a acessibilidade, uma vez que oferece software de aprendizagem personalizado para clientes com necessidades especiais, considerando todos os factores que devem ser incluídos.

As ferramentas de IA podem gerar automaticamente legendas e descrições, oferecendo uma experiência inclusiva aos alunos, enquanto os chatbots podem ajudar nesse processo dando assistência e apoio imediatos para reduzir a necessidade ou, pelo menos, o nível de intervenção humana. 

3. Classificação e avaliação com IA

O software e os sistemas alimentados por IA podem aumentar ainda mais a personalização, fornecendo feedback altamente direcionado tanto aos professores como aos alunos através da classificação e avaliação automatizadas. 

A classificação automatizada pode poupar tempo, fornecer resultados exactos e acrescentar valor, eliminando assim os recursos necessários para a classificação manual. De facto, a IA também pode detetar o plágio (incluindo a pontuação da IA), pelo que ajuda a manter a integridade académica. 

Existem vários softwares de análise real alimentados por algoritmos de IA que oferecem informações sobre o desempenho e o progresso dos alunos, o que melhora o processo e a experiência de aprendizagem para todas as partes envolvidas.

4. Deteção e prevenção da utilização de IA

Desde a introdução do OpenAI, muitos estudantes começaram a utilizar esta ferramenta para ensaios e outros projectos diferentes. Embora a utilização da IA para obter informações, brainstorming e dados possa ser uma boa opção para alguns, os estudantes também podem confiar apenas na IA para realizar a tarefa, pelo que não investem tempo nela.

O software de IA pode ajudar na redação de conteúdos educativos, pelo que os professores podem ter dificuldade em identificar se se trata de texto humano ou não. É por isso que as instituições de ensino estão agora a utilizar amplamente software de IA para detetar a IA e o plágio. A IA pode detetar plágio e conteúdos de IA através da análise de padrões no texto.

5. Localização mais rápida e mais fácil

A IA também é benéfica para aqueles que criam conteúdos educativos. Embora os seus benefícios para os alunos sejam vastos e comprovados na prática, é também uma excelente ferramenta de marketing de conteúdos no sector dos conteúdos educativos (e em muitos outros). A localização é essencial num mundo em que diferentes tipos de cursos online e mais tipos de conteúdos educativos estão a ficar disponíveis diariamente, pelo que a IA surge como uma solução de eleição.

Existem editores de vídeo alimentados por IA que podem não só gerar legendas e legendas (como mencionámos anteriormente), mas também traduzir conteúdos educativos em vídeo para outras línguas, para um maior valor comercial. De facto, algumas ferramentas, como Rask AI, podem até gerar uma narração para proporcionar uma experiência tão autêntica quanto possível, permitindo que as empresas EdTech e eLearning se tornem globais com os seus produtos.

3 dicas para criar conteúdos educativos com IA

Racionalização da estrutura do curso e do guião

Tanto os criadores como as empresas de aprendizagem eletrónica podem acelerar consideravelmente o seu processo de desenvolvimento de cursos de aprendizagem eletrónica, utilizando uma vasta gama de oportunidades proporcionadas pela Inteligência Artificial (IA). Uma das aplicações mais eficazes da IA para melhorar conteúdos educativos valiosos é a sua capacidade de facilitar a criação de estruturas ou esboços de cursos.

Na educação tradicional, os professores e uma empresa EdTech devem dedicar muito tempo e esforço para desenvolver manualmente a estrutura de um curso. No entanto, a IA permite que as organizações se envolvam neste caso de utilização de IA, uma vez que a tecnologia pode oferecer todos os detalhes necessários, incluindo o tema, o público-alvo, bem como os objectivos de aprendizagem. 

Com o apoio de dados, o software de IA pode gerar uma estrutura de curso abrangente e bem organizada, o que demonstrou aumentar a eficiência e reduzir os esforços manuais. Além disso, a IA também pode ser utilizada para o storyboarding para acrescentar valor, por isso, quando o esboço do curso ou uma estrutura é estabelecido, a IA pode gerar ideias e conteúdos específicos para cada secção.

Por exemplo, os especialistas podem pedir à IA que detecte que tipo de conteúdo seria mais eficaz no ensino de uma matéria ou material específico. Podem também pedir à IA que forneça exemplos de exercícios ou dicas para melhorar o processo de ensino.

Melhorar o conteúdo existente

Uma das formas eficazes de utilizar a IA nos conteúdos educativos é utilizá-la para melhorar os cursos existentes, em vez de se concentrar apenas na criação constante de conteúdos educativos. Funciona melhor com os textos densos e técnicos, uma vez que a IA pode acrescentar um elemento de emoção, gráficos e outros elementos visuais e aumentar a personalização dos mesmos.

Os designers instrucionais e os programadores de eLearning já devem saber que os conteúdos relacionados com determinadas áreas e assuntos podem, por vezes, ser considerados secos ou monótonos, pelo que é mais difícil para os formandos apreenderem a ideia ou obterem os resultados esperados. 

Mesmo que a maior parte do curso seja cativante, até uma pequena parte de um conteúdo tão complexo (não estou a falar de um curso totalmente complexo) pode ter um impacto negativo no envolvimento, satisfação e retenção dos clientes. É por isso que a utilização de IA para esse tipo de conteúdo (quer se trate de um vídeo ou de um texto) pode dar vida ao seu curso, tornando-o mais apelativo para o público-alvo.

Por exemplo, pode pedir à IA que infunda mais emoções no conteúdo, altere o tom de voz (como um tom mais formal ou mais amigável) ou torne-o mais fácil de ler ou compreender.

Geração de diversos formatos de conteúdo

A IA abre um vasto leque de oportunidades para os fornecedores de EdTech e eLearning. Em primeiro lugar, imaginemos que tem um vídeo longo ou um curso pronto. Nesse caso, pode reutilizar texto para criar um vídeo ou vice-versa, utilizando plataformas de edição alimentadas por IA, como a Rask AI.

Os clientes modernos preferem ter diferentes formatos de conteúdos, especialmente quando falamos de conteúdos educativos. Alguns gostam de vídeos, outros querem ler textos e outros apenas gostam de ouvir podcasts a caminho da escola ou do trabalho. É por isso que os designers instrucionais investem frequentemente muito tempo e recursos para fornecer conteúdos educativos em diversos formatos, assegurando que o curso responde a todas as necessidades.

A utilização da IA significa que os fornecedores não precisam de perder tempo a criar conteúdos educativos nestas formas, uma vez que a IA pode racionalizar e simplificar o processo de ensino.

É assim que a IA pode ajudar a criar conteúdos educativos nos seguintes tipos:

  • Tutoriais: A IA pode reutilizar conteúdos já escritos em tutoriais passo-a-passo sobre qualquer assunto necessário. Isto é especialmente eficaz quando é apresentado juntamente com o conteúdo escrito ou o conteúdo de vídeo, orientando os alunos ao longo de todo o curso através de passos.
  • Testes: A IA também é útil para gerar questionários que são poderosos para um método de aprendizagem conhecido como recordação ativa.
  • Da conversão de vídeo para texto: Se tiver conteúdos educativos em vídeo, pode utilizar plataformas como Rask AI para converter vídeo em texto e vice-versa, para garantir que cada aluno recebe o tipo de conteúdo educativo preferido.
  • Guias de instruções: Estes são guias que mostram os passos que os clientes devem seguir para atingir objectivos educativos específicos. Embora os guias de instruções sejam melhores para cursos pequenos, continuam a ser óptimos para a diversidade de conteúdos.

O que são ferramentas de conteúdo de IA?

O software de conteúdos de IA é constituído por tecnologias que utilizam a inteligência artificial e, por vezes, a aprendizagem automática para apoiar e melhorar diferentes aspectos da educação. São sobretudo utilizadas para automatizar e melhorar tarefas manuais e morosas, permitindo que os professores se concentrem em coisas mais valiosas e que os leitores atinjam os seus objectivos de aprendizagem.

Dependendo da ferramenta, podem criar a personalização necessária no sector dos conteúdos educativos, fornecer e recolher feedback e ajudar a gerir o tempo dos professores de forma mais eficiente.

O software de conteúdos de IA pode incluir sistemas de gestão da aprendizagem, ferramentas de criação de conteúdos, ferramentas de edição de conteúdos, ferramentas de tradução e localização, plataformas de aprendizagem adaptativa e tutores virtuais. Em suma, o software de conteúdos de IA permite aos professores racionalizar e otimizar a educação tradicional, dando vida ao material e reduzindo o trabalho manual.

Desafios da adoção de software de conteúdos de IA na educação

Falta de acesso à tecnologia

Embora a IA esteja agora disponível para todos, a falta de acesso continua a ser um grande desafio para a sua adoção mais alargada. A razão para tal é a insuficiência de infra-estruturas tecnológicas nas instituições de ensino, especialmente nos países em desenvolvimento e nas zonas de baixos rendimentos.

Ainda há escolas que carecem de recursos cruciais como a Internet de alta velocidade, computadores (ou aparelhos em geral) e, no pior dos casos, até eletricidade. Estas ferramentas essenciais devem estar disponíveis para organizar uma integração harmoniosa da IA na educação.

As organizações de conteúdos educativos devem dar prioridade à oferta de apoio tecnológico adequado às escolas de diferentes áreas. Isto implica, muitas vezes, financiamento e muitos recursos envolvidos, algo que o governo deve fazer. 

Assim, independentemente do alcance da IA no sistema de conteúdos educativos e numa sala de aula, sem resolver a questão da falta de acesso à tecnologia, não conseguiremos tirar partido do seu máximo poder.

Preocupações com a privacidade

A IA parece tornar-se a próxima cadeia de blocos em termos de um mercado não regulamentado. Considerando o rápido crescimento da tecnologia dentro da classe, as preocupações com a privacidade ainda representam um grande problema. Eis algumas razões para tal:

  • Recolha de dados: O software de conteúdos de IA tende a recolher muita informação. Este software recolhe frequentemente uma quantidade significativa de dados sobre os clientes, os seus estilos de aprendizagem, progresso e preferências. Embora estes dados sejam utilizados para melhorar a experiência de aprendizagem e adicionar personalização, continuam a ser informações bastante sensíveis que podem ser roubadas.
  • Segurança dos dados: Uma vez que o software de IA recolhe os dados dos alunos, as instituições de ensino devem garantir a segurança dos dados. Nem todas as organizações têm recursos suficientes para estabelecer protocolos de segurança suficientes.
  • Propriedade dos dados: Nem sempre é claro quem é o proprietário dos dados recolhidos pela IA. Este facto pode dar origem a litígios entre escolas, alunos, fornecedores e famílias dos alunos.
  • Possível utilização incorrecta dos dados: Existe o risco de os dados recolhidos poderem ser utilizados indevidamente por fornecedores ou outros terceiros. Estes dados podem ser vendidos para efeitos de marketing de conteúdos ou utilizados sem o consentimento dos proprietários dos dados.

Formação e apoio aos professores

Outro desafio que as instituições de ensino podem enfrentar quando tentam implementar a IA no sistema de conteúdos educativos é a necessidade de formação de professores e de apoio pós-lançamento. Isto é o que pode significar:

  • A maioria dos professores não terá experiência com software de IA nem se sentirá suficientemente à vontade para o incluir no processo de ensino, pelo que necessitará de formação para se familiarizar com o mesmo.
  • Os professores precisarão de orientação sobre como utilizar o software de IA de forma eficaz e segura.
  • Poderá ser necessário apoio pós-lançamento no caso de surgirem problemas durante a utilização de ferramentas de conteúdos de IA.

3 dicas para criar conteúdos educativos valiosos

1. Assegurar que o conteúdo é relevante

Neste ponto, pode perguntar-se como é que o conteúdo educativo pode ser irrelevante; nós percebemos. Mas é suficientemente importante para merecer ser discutido.

Muitas plataformas de aprendizagem eletrónica acreditam que o conteúdo que desenvolvem é sempre o conteúdo que o seu público quer consumir. Embora a experiência de um professor seja sempre crucial nessa questão, é também vital conhecer o seu público e saber exatamente o que ele procura.

Pode criar um título apelativo para o curso e para a introdução, mas será que o seu conteúdo está de acordo com as necessidades actuais do seu público? Aqui, deve ter em conta os seus pontos fracos, os seus antecedentes, as respostas de que necessitam e, mais importante, a forma como pode dar-lhes o que precisam.

2. Ofereça ao seu público o inesperado

Embora possa pensar que não há nada a acrescentar à grande e já estabelecida indústria de criação de conteúdos, a verdade é que há sempre outro ângulo a partir do qual se pode abordar as coisas. 

Não se esqueça de que as gerações estão a mudar e que os alunos da Geração Z são um mundo completamente novo. Por isso, não gostam de qualquer forma tradicional de conteúdo ou de técnicas de estudo como o cramming. 

Para além de terem acesso à educação em linha e em todos os formatos disponíveis, querem conteúdos mais cativantes que lhes pareçam realmente úteis. Os estudos mostram que estes alunos preferem exercícios práticos em vez de leituras, por isso, tente jogar com os formatos ou peça a opinião dos alunos para saber o que fazer.

3. Assegurar que a formatação é de fácil utilização 

Alguns alunos vão consumir o seu conteúdo do princípio ao fim. Outros não vão gostar de todo. Por isso, vai criar um produto para todos. Se oferecer uma pré-visualização do curso, a maioria dos alunos analisará rapidamente o conteúdo para saber se este corresponde ao que procuram. 

E imaginem a quantidade de cursos que podem analisar por dia durante a pesquisa de mercado (nem sequer estamos a falar de minutos). O mercado está sobrecarregado com uma série de fornecedores de EdTech e de eLearning, pelo que manter a primeira posição ou apenas atrair a atenção dos alunos é cada vez mais difícil. 

Embora a otimização do seu sítio Web através da pesquisa de palavras-chave e da gestão de publicações nas redes sociais o ajude a manter-se no topo dos resultados dos motores de busca, não é suficiente para manter o público envolvido durante mais tempo. É por isso que fornecer conteúdos mais criativos ou algo que não possam encontrar noutros cursos fará maravilhas pelo seu negócio. 

Por exemplo, a adição de uma recordação ativa é uma prática corrente; a localização de conteúdos através de locuções geradas e a tradução mais exacta com base nas necessidades e preferências culturais é uma das melhores práticas actuais.

Como criar conteúdo educativo | Vídeos e localização

Felizmente, o mundo moderno oferece inúmeras opções de escolha no que diz respeito ao tipo de recursos a criar. Isto deve-se ao facto de os conteúdos educativos de sucesso estarem disponíveis em muitos formatos diferentes. 

Lições de vídeo

Atualmente, a estratégia de conteúdos educativos alimentada por vídeos é extremamente popular. Os vídeos não só são óptimos para o marketing de conteúdos, como também permitem aos fornecedores de EdTech e de eLearning captar a atenção de diferentes gerações de estudantes num único local. 

Se tem um canal de conteúdos educativos no YouTube ou um curso em que precisa de adicionar novos formatos de conteúdos, lembre-se de que pode sempre tornar os vídeos muito mais acessíveis e globais.

Isto é feito através da tradução e localização de vídeos. A localização significa adaptar todos os elementos do negócio a diferentes locais, traduzir vídeos e garantir que a versão traduzida cobre as diferenças e nuances culturais. 

Não podemos mentir - a localização leva tempo e pode ser uma solução dispendiosa. No entanto, existem soluções para isso. Como já mencionámos, pode acelerar o processo e reduzir significativamente os custos utilizando plataformas de IA como Rask AI

Aqui, só precisa de carregar os guiões de vídeo e o software traduzirá o seu vídeo para qualquer língua escolhida (a ferramenta oferece 130 línguas para tradução). Além disso, pode gerar uma locução em mais de 29 línguas, o que permite tornar os vídeos traduzidos tão autênticos quanto possível para o novo público.

A linha de fundo

O software de conteúdos de IA está a tornar-se uma parte crucial do panorama dos conteúdos educativos. Esta tecnologia pode oferecer ao público uma maior personalização, simplificar os processos de classificação e ajudar os professores a desenvolver novos materiais de aprendizagem. 

Ao utilizar a IA, os professores podem acompanhar o progresso dos alunos, dividi-los e identificar lacunas de conhecimento no processo de aprendizagem que podem ser resolvidas. Plataformas de IA como Rask AI também podem ajudar as empresas EdTech a promover os seus negócios e a entrar em novos mercados através da localização.  

FAQ

Como é que se criam conteúdos para o ensino em linha?
Como é que se fazem os conteúdos educativos?
Qual é a procura de conteúdos educativos?
Porque é que os conteúdos educativos são tão importantes?
Como é que se escrevem conteúdos educativos?
O que é um exemplo de conteúdo educativo?
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